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紅軍后代馬迅:傳承紅軍精神 傳播紅色基因

紅軍后代馬迅:傳承紅軍精神 傳播紅色基因

來源:中國日報網(wǎng) 2021-02-23 14:53
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中國日報版面截圖

回憶起小時候和外公李光在一起的時光,馬迅羅列了十多處以長征為主題的紅色歷史遺址,這些遺址散落在家鄉(xiāng)貴州遵義各處。

馬迅說:“同齡人的外公外婆通常在周末帶他們?nèi)ス珗@或游樂場,我的外公是一名老紅軍,他總是帶我去各種紅色歷史遺址,給我講他在長征途中的故事。”

李光1920年出生在貴州遵義,他從小失去父母,四處流浪。8歲時被養(yǎng)父母遺棄,后跟著別人為地主家干活,常常忍饑挨餓,也從未上過學(xué)。

1935年1月,當(dāng)?shù)谝慌t軍戰(zhàn)士渡烏江奪取貴州北部重鎮(zhèn)遵義,國民黨政府四處散布謠言說紅軍是“吃人肉、喝人血的妖怪”。

李光沒有逃走,他想知道這些傳言是否屬實。后來他發(fā)現(xiàn),紅軍幫助老人,照顧病人,還把口糧分給忍饑挨餓的人。

1935年1月15日,中共中央在貴州遵義召開具有歷史意義的政治局擴大會議,這次會議結(jié)束了“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治,開始確立了以毛澤東為代表的新的中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。

“想吃口飽飯”的李光投奔紅軍,參加了二萬五千里長征。在戰(zhàn)爭中幸存的李光不僅為新中國立下了汗馬功勞,轉(zhuǎn)業(yè)回到家鄉(xiāng)遵義后更是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗了終生。

從1994年起,李光先后捐資60多萬元幫助1700多名孩子順利完成學(xué)業(yè)。他還結(jié)合自己親身經(jīng)歷,義務(wù)宣講革命故事、長征精神,1000多場愛國主義宣講,受教育人數(shù)達數(shù)十萬人。

2019年1月12日,李光因病在遵義逝世,享年99歲。

“對我來說,長征精神有一個清晰而具體的形象,那就是我的外公。他非常堅強,能夠承受我們難以想象的困難,而且特別無私,他對待每個人都像對待家人一樣。”馬迅說道。

受外公的熏陶和教誨,馬迅毅然選擇教育行業(yè),成為一名人民教師。他時刻都在提醒自己:我體內(nèi)流的是“紅色血液”,我也必須把紅色基因傳承下去,在新的歷史起點上當(dāng)好紅色基因的傳承者和實踐者。

“今天的幸福生活來之不易,一定要好好珍惜。”這是外公常對馬迅說的話。老一輩的革命傳統(tǒng)已成為李光從事教育的信條。

自2007年回到家鄉(xiāng)遵義任教,馬迅針對家長、教師、學(xué)生組織開展了許多內(nèi)容豐富、形式多樣的以“傳承紅色基因”為主題的教育活動。他任職于遵義市東風(fēng)小學(xué),之前作為學(xué)校副校長分管德育工作。

在探索紅色教育與時代的融合中,馬迅利用家長學(xué)校、家庭教育進社區(qū)將意識形態(tài)工作和家庭教育工作相結(jié)合。他策劃了家長助教思政課,每個學(xué)期每個班聘請家長到校給孩子上課,36個班分別就有36個主題,其中就包含了“傳承紅色基因”的主題教育,家長先學(xué),然后備課寫好教案交由德育處審核,再根據(jù)計劃進班教學(xué)。

馬迅告訴記者:“到目前為止,講得最多的主題是黨史、歷史相關(guān)的,以及各行各業(yè)的人在我國發(fā)展進程中扮演著哪些重要角色。學(xué)生們最喜歡身邊熟悉的人延伸而來的故事。”

去年4月,馬迅組織學(xué)生去學(xué)校附近的梅嶺廠參觀、學(xué)習(xí),該工廠專門為航空火箭和宇航服生產(chǎn)動力設(shè)備。此類研學(xué)游備受學(xué)生歡迎,旨在培養(yǎng)學(xué)生繼承和發(fā)揚紅色精神,激發(fā)青少年崇尚科學(xué)、探索未知、敢于創(chuàng)新的熱情,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強大力量。

馬迅說:“對于我外公那一代人來說,他們對祖國的熱愛體現(xiàn)在奉獻精神上。在當(dāng)今社會,愛國主義在年輕一代中有了新的體現(xiàn),他們努力汲取更多知識,為國家未來發(fā)展積蓄智慧。”

2016年,學(xué)校所在的遵義市紅花崗區(qū)啟動了“小小紅色義務(wù)宣講員”培訓(xùn)計劃,學(xué)生們經(jīng)培訓(xùn)后在周末和節(jié)假日為游客們進行志愿講解。

遵義市紅花崗區(qū)教育局官員告訴記者,東風(fēng)小學(xué)也參與到了紅色義務(wù)宣講員的培訓(xùn)中,這有助于學(xué)生們深入了解當(dāng)?shù)馗锩鼈鹘y(tǒng),為自己的未來確立目標和規(guī)劃。

2018年,在馬迅的培訓(xùn)和推薦下,東風(fēng)小學(xué)四年級學(xué)生穆虹霖成為一名紅色義務(wù)宣講員。她說,作為革命圣地的少年,要緊握這根紅色接力棒,講好遵義故事,傳遞紅色精神,做一名有責(zé)任,有理想,有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好少年。(記者 楊萬麗 楊軍 編譯 趙妍迪)

原文見2月23日中國日報6版 英文鏈接:https://global.chinadaily.com.cn/a/202102/23/WS603451f8a31024ad0baaa50a.html

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